WYSHと「ブーリン家の姉妹」

WYSHプロジェクト。関わる関わらざるに関係なく、
人権上の問題、教育関係者･医療関係者は注目。
もともと青少年のHIV感染を水際で止めるために始動した。
しかし、医療や福祉の問題は、教育に帰ってくる。
どのように生きたいか、どんな人生を送りたいか、
どんなコニュミケーションが望ましいか。
生き方の問題に関わらなければ、生活の質は変わらない。
生活の質を換えなければ、生き方の質を変えることはできない。

私達は夢を見る。私達は理想を諦めることができない。
私達は、企画する。実現可能な心の交流を。
刺激を。刹那的な現実逃避の衝動に走る生き方に変化を与える、
画期的な刺激を。優しい眼差しを。しなやかで柔軟な生き方を。
私達は、哀しい現実をこのままにしておくことはできない。
今の社会のせいばかりにするのではなく、
自分の中にある力で、自分自身も人も守ることができる、
変えることができる力を、教育の中に見出す。

そんな、WYSH教育を夢見る。http://www.wysh.jp/
Well-being　of　Youth　in　Social　Happiness

10代の性行動と日本社会―そしてWYSH教育の視点

児童・生徒の性―東京都小学校・中学校・高等学校の性意識・性行動に関する調査報告 (2005年調査)

Quiet Storm 静かなる嵐―HIV/エイズとたたかう人々の勝利のために

色々現場の実情を聞くと、やっぱり結構綱渡り。
今年できたからといって、来年もできるとは限らない。
建った2時間の連続時間さえも確保できない学校現場の、
プログラム・カリキュラム、教育の現場ってどんなものだろう。
それほど予定が詰まっているのに、ゆとり教育？
ゆとり教育をやめていても、余裕が無い？
殆どの学校では、HR（学級活動・特別活動）は有効利用されず、
授業に切り崩されたり、行事に取り込まれたり、
果ては席替えの時間だけで終わったりしているというのに。

むろんそれもこれも、教員が何もかも一人でしなければならない、
家内製手工業のような毎日を強いられていて、
教材研究・研修どころか、活力を見出す連携のための雑談も、
横の繋がりも持てないまま、毎日をやりくりしている実情が
あるせいだとも思えるが。
つまり、個人的な努力では限界がすぐに来てしまう。

上からの改革意識が無い限り、教科や分掌・行事の枠を取り払って、
組織が一丸となってプロジェクトに取り組むこと難しい。
至難の業。要は、誰が掛け声をかけるか。
組織は下からの改革ではなくて、
上からでなくては動かせない部分が、まだまだ多い。

ブーリン家の姉妹 1 上 (集英社文庫)

王妃の闘い―ヘンリー八世と六人の妻たち

久々にレディスデーの今日、『ブーリン家の姉妹』
エリザベス女王時代の歴史を知る人間には面白い舞台裏。
何と言ってもあのヘンリー8世と6人の妻の時代。
性の目指すところいずこ？　自由恋愛･自由結婚･世継ぎよりも
とっかえひっかえの愛人･正妻のまだら模様の王の私生活。

愛を欲したのか？　欲情に身を任せたのか？　権力を望んだのか？
権力の犠牲になったのか？　最初から権力の道具としての愛と性？
それとも本能を宥めるための、性と愛？　
家？　一族？　出世？　権力？　
姉妹の絆よりも、自分の本能･欲望に忠実であること？
現代の常識が通用しない野蛮な時代の愛の形だというが、
性愛に根ざす欲望のエネルギーが、ローマカトリックからの独立、
英国国教会の成立、ヨーロッパの覇者としての布石になるとは、
だから歴史は面白い。

男の世継ぎを望んで燃えられず、処刑された女の娘が英国の治世を握る。
しかし、その後の血統はカトリックの血筋ゆえに処刑された、
メアリー･スチュワートの血筋が現代まで続く。
全く歴史はわからない。
プロジェクトなど関係ない、冷静さに欠ける、跡継ぎのための、
「衝動」は、結構世の中を動かす結果になっているのかも。

ヘンリー八世の六人の妻(紙ジャケット仕様)

ヘンリー8世とムジカ・スペクラティーヴァ~ボールドウィン・マニュスクリプト~

ならば、何のための教育。現在の。今の時代の。
権力闘争に無縁の一般庶民の、無防備で無知な、
不妊と性病に蝕まれた、ニートとひきこもりが溢れかえった、
無力感の裏返しの虚栄に満ちた半バーチャルな世界。
その片隅でキーボードを打っている自分。

私自身は、何かから逃れたくて田園に引きこもったはずなのに、
何かの流れに巻き込まれて仕事をしている。
望む望まざるに関わらず。
ブーリン家の姉妹の生き方を、醒めた目で見ながらも、
結局仕事をしながら、そういう流れに逆らえないのか？
懐疑的になる。

誰にとっての、Wellbeingなのか、わからなくなってきた、
混沌とした中にあって、あれもこれも任されても体は一つ。
仕事と結婚することはできない。
自嘲的な気分で、研修後の夜、『ブーリン家の姉妹』を観る。
愛情に生きるのか、権力に生きるのか。
家庭に生きるのか、仕事に生きるのか。
悩む･･･。

日々の仕事の片隅で、母としても娘としても。
娘をもつ母としても、娘として生きてきた自分である事も。
この映画の中で一番悲劇的なのは、姉妹の母親だから。
姉妹に焦点が当たっていても、その流れの中に母がいるから。
この娘達を育てたのも、見送ったのも、失ったのも、
この母だから･･･。
育てる側の問題なのか、育てられる側の資質の問題なのか、
社会の状況が最優先されるのか。

性は、我々をどこへ導こうとしているのか。
繁殖し過ぎた人間を淘汰するために、地球規模的な病の発動。
それならば抗う必要もない。流されていけばいい。
そうでないから、それだけではないから、問題。
何を守り、何を育て、何を伝えていきたいか。
その向こうに、私達の考える世界が広がるはず。
性の導く所、人が人として人らしく生きる場所。
私は夢見る。そこで自由に暮らす自分を。

娘たちの性@思春期外来 (生活人新書)

エイズ感染爆発とSAFE SEXについて話します